11月8日／子供たちの様子

11月7日に食に関する指導で栄養教諭の先生に来校していただきました。家庭科で学習した五大栄養素の考え方を活用しながら、給食の献立を考えました。子供たちもペアで給食にどんな献立があったらいいかを話し合いました。

11月8日の様子です。1時間目、1年生は、国語の学習で自分が書いた文章の推敲の学習に取り組んでいました。担任の先生と話し合いながら意欲的な活動ができていました。

3・4年生は、算数の学習でした。3年生は、2けた×1けたのかけ算、4年生は、小数のかけ算でした。一人一人の子供が自分の目標が達成できるように、学習計画に沿ってがんばっていました。単元内自由進度学習で、自分の目標に沿って、計算ドリル、プリント、AIドリル等から選んで意欲的に学習に取り組めていました。担任の先生と適宜学習の進め方についても確認しながら学習ができています。

5・6年生は、国語の学習で漢字の広場の学習でタブレット端末と国語辞典を活用しながら学習に取り組めていました。

 

 

 

 

 

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